La llegenda de Sigurd

CONTINGUT LINGÜÍSTIC: Estructura narrativa

SINOPSI:

Sigurd és l’heroi més valent, fort i ben plantat de les llegendes nòrdiques. Els seus pares van morir quan ell era un infant, per això va créixer al costat de Regin, un nan amb males intencions, que el va entrenar per a ser un gran guerrer.

CONTINGUT LINGÜÍSTIC:

La llegenda de Sigurd prové de l’època medieval i s’ha conservat a través del temps per mitjà del text narratiu. L’estructura narrativa clàssica presenta una sèrie d’esdeveniments temporals que mantenen entre sí una relació de causa i efecte.

Jocs del conte

Relacions causals:

Selecione, dentre as opções, a ilustração que responde à pergunta.

Vertader o fals?

Selecione a afirmativa que responde à pergunta lançada no jogo.

En quins altres contes surten?

Agrupe os contos a partir de elementos comuns entre eles.

Abans o després?

Determine onde a imagem solta deve entrar: antes ou depois?

Els intrusos:

A la il·lustració hi ha tres elements estranys que corresponen a altres il·lustracions del conte. Pots trobar-los?

Classifica

Forme grupos de acordo com o que se pede.

Eines per a famílies i educadors

El que famílies i educadors poden fer per millorar l’aprenentatge i la lectura diferent.

PISTES

OBRIR

A través d’expressions i il·lustracions que amplien les possibilitats d’interacció de l’adult amb l’infant en relació amb el tema, les pistes treballen i aprofundeixen el contingut lingüístic principal de cada conte.

ACTIVITATS

ABRIR

A més de les propostes específiques relacionades amb el contingut lingüístic de cada conte, les activitats que s’hi suggereixen són exemples d’intervencions generals que l’adult pot proposar a l’infant abans, durant i després de la lectura dels contes.

ANÀLISI DE GESTOS

ABRIR

Mitjançant la lectura realitzada per un lector expert i gravada en vídeo, trobareu els elements que us ajudaran a enriquir la vostra experiència quan llegiu contes als infants i a millorar les vostres habilitats.

PER SABER-NE MÉS

ABRIR

Aquí podeu trobar i aprendre més sobre el contingut lingüístic que es tracta a cada llibre i les possibilitats d’aprenentatge que s’han potenciat, mentre s’amplien els contextos d’interacció de l’adult amb l’infant.